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北京日報客戶端 | 記者 牛偉坤

東城區黑芝麻胡同小學日前舉辦以“構建創造文化場域 賦能學校可持續發展”為主題的課改研討會。研討會安排了6個分會場，在三個半天的時間里，多學科的老師們對“雙減”背景下的課改推進進行了深入研討。

其中，體育分會場課程內容涵蓋了不同年級的不同課型，與會人員圍繞跳躍、綜合素質練習、搏擊、耐力跑等方面進行了深入交流和討論。老師們結合線上體育教學的特點積極備課，引導不同年齡段學生利用自制學具，結合音樂、游戲等多種形式進行學習，激發學生練習的積極性與主動性，使居家體育鍛煉更加有趣、生動。語文、數學、英語、音樂、信息技術等其他8個學科的老師們也在線上進行了精彩互動。

該校校長趙丹陽說，課改應致力于構建具有科學性、先進性與適切性的課程體系。教師要透徹了解國家課程標準，以核心素養培養理念下的教學改革為總體思路，以學生學會學習為中心，以學習活動設計為基本策略，以現代化技術為支撐，引導學生在真實、豐富、優化的情境中探究體驗。黑芝麻胡同小學有著豐厚的創造教育理論基礎，也具有相當豐富的創造教育實踐經驗。學校將繼續秉承創造教育的理念，努力探索“五育”并舉的育人模式，植根課堂教學，通過課題研究引領課程實踐，構建學科文化融通場域，提升師生綜合素養，賦能師生多元發展。

標簽： 胡同小學 創造教育 總體思路