劉運來

劉運來設(shè)計的書籍《許宏的考古“方”》

《許宏的考古“方”》內(nèi)頁

(相關(guān)資料圖)

□大河報·豫視頻記者 張晶晶 文 受訪者供圖

是他，又是他——今年，他設(shè)計的書籍又一次獲得了“中國最美的書”榮譽稱號。

第6次了，這個榮譽和劉運來“打交道”多年，雙方已成老相識。

他說，每次獲獎都高興。這次也不例外。最美的書評委會公布獲獎名單時，他正在家里為孩子做西紅柿雞蛋拌面，獲獎的消息讓他興奮了好一會兒。被同事電話告知獲獎后，他滿意地在拌面中多放了兩個番茄和兩個雞蛋，隨后還洗了水果來慶祝。

“中國最美的書”是書籍設(shè)計領(lǐng)域一個專業(yè)性極強的獎項。這項賽事邀請全球頂尖的書籍設(shè)計師擔(dān)任評委，挑選能反映中華文化風(fēng)韻與精髓的書籍，進(jìn)而角逐“世界最美的書”。

繼2008年的《看草》、2010年的《張笑塵作品》、2011年的《我們就這樣聽歌長大》、2012年的《雜花生樹》、2017年的《箋譜日歷2018》后，這次，劉運來設(shè)計的用瓦楞蜂窩紙、泥巴和陶片做成的書《許宏的考古“方”》榮獲2022年度“中國最美的書”。

從“土”中延伸出的靈感

第一眼看上去，這就不太像普通的“書”。

外表是多層厚實的瓦楞蜂窩紙，與陶片和泥土融合后鑲嵌固定。翻開后，能看到各種符號的運用，這是隱形的敘事線索。局部鏤空和紙張透明度的運用，使目錄的文字閱讀也出現(xiàn)層層透疊的效果。

“探方格”的概念在書中被反復(fù)強化。因紙張不同，書籍形成似土質(zhì)層的顏色變化，封面印刷了自由散落的土粒、文物標(biāo)記符號及帶有歷史痕跡的陶片。

獲獎評語中說，整體書的形式像一個探方格，從“土”的靈感中得到延伸，并盡可能地還原、保留考古發(fā)掘的原始狀態(tài)。

這套書，是兩本許宏的隨筆集。分為《裝作有閑》《透物見人》兩冊，內(nèi)容大多來自許宏的博客、微博以及報刊所發(fā)文章。《透物見人》分為4輯：懷舊、散思、序跋、說書。書中有對恩師的深情緬懷，對師友的難以忘懷；有對考古圈的反思與再思；有嚴(yán)謹(jǐn)而不失靈動的自序、他序及后記；有寫書的心跡留痕，也有讀書的所悟所得。《裝作有閑》分為7輯：有感、抒懷、心路、憶往、表情、微言、答問。書中既有考古命題的有感而發(fā)、直抒胸臆，也有短評微論的真知灼見。

這套書獲獎后，中國社會科學(xué)院考古研究所研究員、中國社會科學(xué)院研究生院教授、博士生導(dǎo)師許宏發(fā)朋友圈表示：“感謝設(shè)計師的巧思辛勞，讓兩本小書大大增色。劉運來，好運來！”

從考古的“探方”到做書的“探方”

談及《許宏的考古“方”》的設(shè)計過程，劉運來說，給書籍做設(shè)計，就像幫忙照顧作者交給你的孩子一樣，必須傾注愛心與細(xì)心才能設(shè)計出好的書籍。

作為書籍設(shè)計師，在設(shè)計時必須反復(fù)揣摩作者的思想，要依據(jù)文本內(nèi)容和個體經(jīng)驗、感悟找出最適合文本氣質(zhì)的書籍設(shè)計方案。除了依靠多年書籍設(shè)計的經(jīng)驗外，還要圍繞書稿和作者，從方方面面去找尋和提取設(shè)計元素。

“很慶幸，許宏老師的工作地點在離鄭州不遠(yuǎn)的二里頭。2月份我們?nèi)サ蕉镱^拜訪許宏老師，關(guān)于設(shè)計跟許老師有了充分的溝通，得到他的信任與支持，并跟隨許老師來到他工作的考古發(fā)掘現(xiàn)場。”

在二里頭，遍布視野的厚重黃土、縱橫交錯的考古坐標(biāo)“探方格”、出土器物的編碼、意外獲得的陶片等，讓他們獲得了設(shè)計的靈感。

經(jīng)過討論后，工作室統(tǒng)一了設(shè)計意向：把考古人日常工作與生活融入到書籍設(shè)計中，讓讀者在考古氛圍里舒適地閱讀，在閱讀中感受隱藏在純樸之下的知性和感性。

設(shè)計過程就像解一道數(shù)學(xué)題

為了讓讀者找尋到考古氛圍閱讀的節(jié)奏和規(guī)律，消除閱讀中的恐懼和陌生感，工作室從封面到前后環(huán)襯、二封、版權(quán)頁、序和跋、目錄、章節(jié)、標(biāo)題都做了精心的設(shè)計。

劉運來認(rèn)為，設(shè)計思路是解決問題的關(guān)鍵，目標(biāo)就在那里，當(dāng)然這需要有一定的印刷復(fù)制經(jīng)驗，熟練掌握工藝技術(shù)。“許多人都認(rèn)為書籍設(shè)計是表達(dá)、傳達(dá)，我的意識里書籍設(shè)計是一種獨立的思考：兩個方面需要做足功課，一是作者的文本，另一個是文本背后的文化屬性和文化類型，通過設(shè)計人的設(shè)計觀、社會經(jīng)驗的發(fā)酵轉(zhuǎn)換成最終的書籍產(chǎn)品。有時候我覺得書籍設(shè)計師就是一個視覺閱讀翻譯，一個文本的導(dǎo)演，設(shè)計過程就像解一道數(shù)學(xué)題，設(shè)計的結(jié)果就像是細(xì)致縝密的推理演繹。于是就有了我把考古的探方運用到做書的探方思考了。”

他人眼中的設(shè)計師

劉運來工作室是河南文藝出版社的一個分支機(jī)構(gòu)，成立于2018年，是以書籍設(shè)計和文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)為主的工作室。

劉運來講述自己的行業(yè)經(jīng)歷時稱，2003年末，河南文藝出版社主辦的期刊《名人傳記》招聘美術(shù)編輯，他看到后就報名了。一開始是做期刊的美術(shù)編輯，幾年后開始做書籍設(shè)計，一直做到現(xiàn)在。

劉運來第一次獲得“中國最美的書”獎項，是十幾年前的一個秋天，在年度書籍設(shè)計論壇上，聽到評委念出了自己的名字。他后來回憶起那一刻，說：“幾乎不敢相信自己的耳朵！那一年獲獎的還有陸智昌、朱贏椿等一流設(shè)計師，我的名字與他們并列在一起，那種驚喜與幸福，難以用語言來形容。”

劉運來其人，在高校講課時被學(xué)生評價為“男神”、笑起來“羞澀澀”的樣子。

河南文藝出版社副總編楊彥玲曾撰文描述他：“劉老師做的活兒精致。但劉老師本人，和精致這個詞兒，基本是兩股道上的車，不搭界。”

“長得不算精致。活得更不精致。一個夏天兩件T恤，不是白的，就是黑的。牛仔褲大多時候皺皺巴巴，口袋里永遠(yuǎn)鼓鼓囊囊，錢包啥的都有，就是沒錢。”

“不太會說話。不大會算賬。有次跟他商量日歷的折扣，問，現(xiàn)款五折購書是不是太低了，你覺得幾折合適？他認(rèn)真思考后答：那就四折。旁邊的同事正在喝水，一口水差點沒噴出來。”

“劉老師當(dāng)然也有會的。比如種地。他有塊地，茄子、黃瓜、豆角啥的，長勢喜人。”

標(biāo)簽： 他用泥巴和陶片做了一本書 第6次拿下中國最美的書大