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如果按照當代書法藝術性的角度來考察一幅書法作品的話，可能就是大家所說的“丑、奇、拙、怪”等這樣的書法作品才能被入選，因為從藝術性方面來考慮，這類作品往往是體現了書法中的哲學性，至少在形式感上也有新奇之處，進而打動評委，作品便就被入選了。

但是，也有一些把書法作品寫得十分整齊，在整齊中也有樸拙、古雅的美感，這類作品也時有被入選的可能?，F在我們看到的這幅隸書書法作品，就以排列整齊、字法拙樸的特點，被評委相中，入選了全國大學生“十佳創作獎”。這幅作品有什么特點？不止是排列整齊、拙樸之美吧，下面我們具體進行一些分析。

首先，從整體感上來說，這幅作品其實也沒有什么新奇之處，與其它一些隸書作品的章法并無二樣，只是一種傳統的創作方法。但這位作者在作品形式感的創作上，運用了傳統與創新并行的方法，也就是說，這幅作品既有很多傳統的成分，也有它的創新之處，是介于傳統與藝術創新二者之間的一種創作方式之上。說它傳統，是因為作品沒有采用那些大膽的藝術創新的手法，如筆墨、矛盾關系等，說它創新，卻也離傳統書法不遠，因此這種方法是一種新型的創作方法。

其次，這幅作品的筆法靈活，可見作者在傳統書法上還是下了不少功夫的。當代人們在衡量一幅書法作品的時候，往往把線質（點畫質量）放在一個很重要的位置之上，這幅作品的另一個優勢就在于，它的線質很是靈動，雖然看上去它的點畫好像幾乎是沒有平直的筆畫，都像一個個由波浪所組成的，恰恰這些波浪形的點畫組合在一起，卻給書法增添了一些恣肆的靈動感，因為對于隸書作品來說，如果寫不好，處理不好這些關系時，就會形成死板之勢，而這位作者如此處理，讓作品就有了動態之勢，打破了隸書書法的呆板的缺陷。

第三，作品中的古意讓書法更為高古。當代人們衡量書法作品的質量時，還要考察它是否取法高古，尤其是一些篆隸作品，如果再向上靠近，就會增加一些古意在其中。這幅作品運用了篆隸相間的創作方法，把一些篆書的筆畫融合到了隸書中寫出來，讓篆書和隸書同時存在于隸書中，這時的古意也就顯現出來了。表現書法古意的另外一個方法就是使用篆籀筆法來創作，這幅隸書作品所使用的筆法大都是這種筆法，因此它的線條就顯得厚重、雄渾。

當然，這幅作品雖然有它的各種優勢，但也有一些不足之處。一是墨色單調，沒有“一筆書”或是墨法上的表現手法，作品從整體感上來考察的話，也顯得單調和平淡了一些。二是它法上所有的字形統一向左方傾斜而去，這種做法讓作品缺少了一些變化，可見作者在駕馭整體形式感上還是缺乏一些創作經驗，沒有在矛盾中解決矛盾。三是裝飾性太強。有些人可能覺得這幅作品并沒有染色、拼接，哪來的裝飾性？其實這里所說的裝飾性是它太過注重排列，而忽略了作品的自然書寫性，反而就是為寫而寫了。

標簽： 寫得整齊又拙樸的隸書作品 為何獲得了大學生十佳創作獎