暑假來臨，“神獸”出籠，家長如何解決暑期看護難題？

日前，為確保全省中小學師生度過一個健康安全、充實快樂和有意義的假期，省教育廳印發《河南省教育廳辦公室關于做好2023年中小學暑假有關工作的通知》（以下簡稱《通知》），其中提到要積極探索暑期托管服務，幫助家長解決暑期看護難題。

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鼓勵有條件的地方和學校為有特殊需要的學生提供假期托管服務

《通知》提到，在確保安全的前提下，鼓勵有條件的地方和學校為有特殊需要的學生提供假期托管服務。從本地實際出發，堅持公益普惠和教師志愿參與、家長學生自愿參加的原則，面向有需要的學生提供體育鍛煉、藝術活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科學探究、作業輔導等暑期托管服務。

防溺水、防交通事故多維度抓好暑假安全教育

安排安全教育活動，以預防溺水、防交通事故、防雷電、防火災、防中暑、防食物中毒等為重點，采取多種形式全面加強對學生的安全教育，提醒學生暑期外出時注意自身安全。

要指導學校通過家訪、短信、微信、致家長一封信等方式，提醒家長切實履行好監護責任，合理安排孩子暑期生活，及時了解思想情緒和行蹤動向，嚴防出現監管空白等。

嚴控書面作業總量嚴禁集中補課或變相補課

各地要嚴格落實國家和我省“雙減”工作要求，加強學科組、年級組暑假作業統籌，合理調控假期作業結構，嚴控書面作業總量，嚴禁集中補課或變相補課。

要創新作業類型方式，提高作業設計質量，提倡布置適合孩子自主完成的活動性、實踐性、探究性暑期作業，教育引導學生主動、自覺、認真完成作業。鼓勵支持學校體育場館、場地定時向學生開放。

協調當地科技館、博物館、科技中心等科學教育場所或社會機構，免費向中小學生開放，有序開展場景式、體驗式科學實踐活動。

嚴禁提前招生、超計劃招生、跨區域招生

切實規范中小學招生秩序，全面推進義務教育學校公民同招，嚴禁提前招生、超計劃招生、跨區域招生，確保中小學招生工作健康有序平穩推進。

組建工作專班深入學校，依據學籍及在校生名冊對實際到校學生進行逐一現場核查，全面準確掌握學生復學情況。要加強對留守兒童、困境兒童的關愛幫扶。要針對有可能發生的教師有償家教、在外兼職等問題進行警示教育。

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