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原標題：解決問題是最好的教育

開展主題教育，首先看態度，關鍵看行動，最終看效果。

問題是時代的聲音，解決問題是最好的教育。主題教育開展得好不好，主要看檢視問題、整改問題徹不徹底、到不到位。

堅持“當下改”，就是要在檢視整改上下真功夫。要堅持問題導向，既要真找問題、找真問題，還要立行立改、真改實改。要從理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律六個方面入手，系統梳理調研發現的問題、發展遇到的問題、群眾反映強烈的問題，徹底來個問題“全景大透視”“清倉大起底”。對查擺檢視出來的問題，要緊盯不放、一抓到底，防止久拖不決、整而不改，防止大而化之、避重就輕，防止形式主義、弄虛作假，真正讓主題教育起到“瑕疵不滯于軀”的實際作用。

堅持“長久立”，就是要在建章立制上下大功夫。小智治事，大智治制。主題教育要走深走實，須在“常”“長”二字上集中發力，充分發揮制度管根本、管長遠的作用。制度不在多，而在于精，在于務實管用。建章立制既堅持創新發展又堅持有機銜接，真正把好的制度總結出來、建立起來、推行下去。制度的生命力在于執行。規章制度一經確立，就要堅決執行到底、落實到位，決不允許打折扣、做選擇、搞變通。堅持制度制定與執行并重，才能把制度優勢持續轉化為治理效能，轉化為不斷推動高質量發展、現代化建設的長久動能。

主題教育是一次精神上再補鈣、思想上再加油、行動上再賦能的過程。堅持長短結合、改立并舉，方能精準答題、長治長效。（清如許）

來源：深圳特區報

作者：清如許

責任編輯：品一

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