《易》難看，不若且看《大學》《中庸》《語》《孟》《詩》較好商量。（張洪、齊熙增補部分·循序漸進11）

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《易經(jīng)》難讀，不如先看《大學》《中庸》《論語》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》，這些比較好理解。

《易》書自是難看，須經(jīng)歷世故多，識盡人情物理，方看得入。蓋此書平淡，所說之事皆是見今所未嘗有者。

學者須先讀《詩》《書》他經(jīng)，有個見處，及曾經(jīng)歷事，方可以讀《易》，得其無味之味，此初學者所以未可便看。

如《論語》所載，皆是事親、取友、居鄉(xiāng)黨目下便用得者，所言皆對著學者，即今實事；《孟子》每章先言大旨了，又自下注腳；《大學》則前面三句總盡致知、格物，而下一段綱目。欲明明德以下一段，又總括了傳中許多事。一如鎖子骨，才提起，便總說得來。所以教學者且看此二三書。

若《易傳》，則卒乍里面無提起處，蓋其間義理闊多。（張洪、齊熙增補部分·循序漸進12）

《易經(jīng)》自然難讀，一定要經(jīng)歷了很多世事變故，對人情和事物的規(guī)律有了透徹了解，才能讀得進去。因為這本書內(nèi)容很平淡，講的事都是今天未曾出現(xiàn)過的。

求學之人一定要先讀《詩經(jīng)》《尚書》等其他經(jīng)書，等有了深入的認識，然后經(jīng)歷了許多世事變故，才能夠讀《易經(jīng)》，品出其中平淡無奇的味道，這就是為什么初學者不可以隨便看的原因。

不像《論語》所記載的，都是侍奉雙親、選擇朋友、居住鄉(xiāng)里等現(xiàn)在馬上就能用的道理，講的話處處都針對求學之人的疑問，面對的都是當下實際的事情；《孟子》每章先說明大綱，完了之后再自己解讀；《大學》前面三句就將充分研習事物的規(guī)律，從而達到完善的理解以及探究事物的道理，以糾正人的行為等學問一一道破，下面一段再講明主旨和條目。欲明明德以后的一段，又概括了闡述經(jīng)義的許多事。就好像鎖子骨，一提起來，就把整個輪廓呈現(xiàn)出來了。所以我讓求學之人先看這兩三種書。

像《易傳》，倉促之間里面沒有提綱挈領的地方，因為其中的義理太繁多了。

我們已經(jīng)逐字逐句學習完《論語》《孟子》《大學》《中庸》《道德經(jīng)》《聰訓齋語》《澄懷園語》《曾國藩教子書》《聲律啟蒙》《家塾教學法》《荀子》等十一部經(jīng)典。《莊子》《朱子讀書法》正在講解中。歡迎你的加入。

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標簽： 日課丨朱子讀書法159 須經(jīng)歷世故多 識盡人情物理