背譜難，指揮更難！

好多學鋼琴的小朋友都有參加考級或者比賽的經歷，對于一件事一定比較頭大，那就是背譜。

而你知道成為一位合格的指揮對于演出的曲目需要多熟悉嗎？

(資料圖)

他們往往要能在鋼琴上背奏出整首樂曲，還要能背奏出任何一個聲部及幾個聲部的組合。

以上是德沃夏克第九交響曲第四樂章的第一頁總譜

這個樂章的速度是每分鐘演奏152個四分音符。

那就是說，一個小節只持續約1.6秒，在這兒可以看看一位指揮的大腦一秒鐘內需要處理多少樂譜信息。

圖中每兩條相鄰的豎線之間為一小節，1.6秒內需要瞬間掃過一小節內這16行不同樂器的譜面信息。

對于一位指揮來說，樂譜只是他需要熟知的冰山一角，他還需要深入研讀樂譜、分析作品、了解樂器、積累經驗……

據說這是指揮家標記的總譜

當領導難，當指揮更難！

指揮是作品的詮釋者，是樂隊的藝術指導，他按照自己的想法對作品進行二次創作，最終把他心中的音樂呈現在聽眾面前，他是樂隊的統帥，也是樂隊的靈魂，是樂隊中真正的“王者”。

大家知道領導一個人有多難嗎？知道領導一個“人尖兒”有多難嗎？那領導百十號擅長不同樂器的“天才”又如何呢？能讓他們都心甘情愿聽你的，把他們統一在一個步調下完成音樂作品，想想這個“骨灰級”難度，就知道我所言非虛了。

據說，那些頂尖演奏家在第一次排練過程中，要判斷出指揮家怎么樣最多需要10秒鐘。

有的樂手說：“我們見過太多的指揮，有打蛋的、飛餅的、攪湯的、練拳的，還有掙扎著的死魚……”

不可思議的是這些形容詞好多是用在大師身上的，而且還是十足的褒義。

指揮的一招一式都不浪費

著名指揮家薩洛寧曾經說：“指揮家做的每件事，理想地說，都應該傳達一個音樂信息，沒有起裝飾作用的動作，每個手勢都應該有其對應的聲音，指揮家的音樂想象，應該是所有手的動作和身體動作背后的引導。”

為了便于理解“每個手勢和動作都應有其對應的聲音”這句話，看一段視頻后，大家理解得會更加深刻……

來聊聊學音樂的事兒

要想第一時間閱讀精彩內容，請關注本公眾號，并設為星標。

關注步驟

01

02

星標步驟：

星標步驟

01

02

星標成功

OK！

以下插圖為原創，受版權保護！

標簽： 看了這3篇 輕松了解音樂中最難的職業……