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云南昆明高校大學數字孿生智能制造教學實驗室，虛擬仿真實訓系統中心，數字孿生仿真實驗室建設方案。云南智能制造數字孿生仿真實訓室的主要功能是提供技術訓練和開發新技術，所以大學高校首先應確保智能制造數字孿生仿真實訓室具備必要的技術設備。這里應投入大量的資金，以提升設備的性能，支持實驗室中的技術發制造、技術訓練和技術開發。高校應為智能制造數字孿生仿真實訓室引進相關模擬訓練系統，如虛擬仿真、增強現實等，以幫助學生和教師更好地掌握企業真正用到的技術。

云南高校實驗室務必配備一些技術創新的開放型應用服務，如大數據分析、互聯網服務等，以及工業自動化PLC控制系統，有助于開發新技術和應用。要通過建立良好的作業考核環境，在實驗室中搭建完整的監測和評分系統。數字孿生仿真實訓室要有良好的示范特色和經驗集成，包括實訓實踐內容及其課程把握，以及全面多維度的技術改進和創新。示范數字孿生仿真實訓室應具備可持續發展的體系，保持仿真實訓示范內容的新穎性，在仿真實訓實踐過程中探索新方法、開拓新工藝。

云南昆明高校學院大學數字孿生實驗室教學平臺建設的主要目標：三維虛擬模型外觀與實際產線保持一致。三維虛擬模型動作與實際產線保持一致。數字孿生實驗室教學平臺建設的主要工作：（1）通過三維軟件重建模型，保證模型形態仿真還原。（2）通過Unity、UE創作引擎等開發工具制作材質，保證模型質感仿真還原。（3）調取PLC、Scada、Mes等系統實時數據，驅動三維模型運動。數字孿生實驗室教學平臺建設的核心價值：讓學生了解最先進的自動化設備、最先進的技術。讓學生了解最先進的數字孿生系統及其應用價值。

云南智能制造數字孿生仿真實訓室要求有良好的監控能力，保護實訓室的示范性和運行安全，擬定及改善安全管理規范和技術要求；數字孿生仿真實訓室的交互化實訓和學習環境有利于學生快速熟悉智能制造新技術。數字孿生仿真系統：包括三維虛擬仿真軟件、三維虛擬仿真顯示設備及相關硬件設施；智能制造實訓實驗設備：智能制造實訓設備（如傳感器、PLC系統、微處理器、自動化硬件機構）；網絡信息系統：包括網絡硬件、軟件設施及網絡存儲媒介；計算機：包括筆記本電腦等；設計軟件：3DMAX、CAD、NX、SolidWorks軟件等。

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