3月30日至31日，由省通信管理局、省教育廳聯合主辦的湖北省教育數字化轉型暨5G應用現場會在十堰市召開。

5G與教育的深度融合，將催生哪些智慧教育新生態？湖北日報全媒記者進行了探訪。

五地同步開啟5G茶藝專遞課

(資料圖片)

當丹江好水沖泡武當綠茶、當漫山茶香飄進城市課堂、當5G應用融入傳統茶道……3月30日，在丹江口市土關埡鎮小學，全國第一堂基于5G技術應用的“綠茶采制與沖泡”課開講。

在該小學教學樓三樓，“中國聯通5G+專遞課堂”門牌赫然醒目。教室天花板和四周墻壁上，安裝著多臺音視頻采集設備；多媒體黑板上顯示著茶藝教學PPT，兩側的大屏直播著土關埡湯灣小學、十堰市柳林小學、武當道茶谷、茶廠炒茶室現場的實時畫面。

“同學們好，今天我們上茶藝勞動實踐課。”土關埡鎮小學茶藝教師常麗君宣布上課，穿著藍白色茶藝服飾的學生們，起立向線上線下的師生問好。

“土關埡依仙山、傍漢水，每年春天我都和奶奶一起去采茶。”“我們土關埡，家家有種茶，戶戶會炒茶。”……5個現場的師生隔著屏幕互動起來，悠悠茶韻點綴著孩子們的笑臉。

借助中國聯通5G高清設備，位于武當道茶谷現場的教師卞慧現場演示采茶手法，左手捏住茶葉根部，再用右手拇指、食指輕輕一捏，毛尖嫩芽“躺”在手心。

攤晾、殺青、揉捻、干燥……在茶廠炒茶室，教師向婉怡分享了手工制茶的苦與樂，讓武當道茶傳統技藝住進孩子們心里。

湖北聯通智慧教育行業總監熊歡介紹，該課程立足于十堰市“武當山好茶、丹江口好水”資源，借助聯通5G“高帶寬、低時延、高可靠”優勢，實現視頻輕量化直播、云化導播，讓室內室外、線上線下多個地方學生常態化同上一堂課成為現實，能有效解決偏遠山區“開不齊、開不足、開不好”國家規定課程問題。

今年實現全省中小學“百兆到班”

氫氣驗純與燃燒實驗、面粉顆粒燃爆實驗，老師敢在教室里讓每個學生練練手嗎？借助湖北聯通5G+VR虛擬實驗教學平臺，將化學課的實驗風險降低為零。

3月31日，在十堰市舉行的湖北省教育數字化轉型暨5G應用會議現場，武漢市楚才中學老師阮芬芬以全息投影形式，與十堰市第二中學老師全文娟共同開啟《關于“爆炸”的那些事兒》公開課。

學生戴上VR眼鏡后，一間仿真實驗室映入眼簾，通過藍牙手柄操控虛擬的“手”進行實驗操作。運用虛擬實驗資源，真實還原點燃爆炸場景，讓學生們身臨其境、告別死記硬背。

“湖北5G技術已深度融入基層教育教學場景，5G+智慧教育已具備從‘樣板間’向‘商品房’建設的有利條件。”中國聯通集團公司教育行業總監彭真表示。

目前，湖北聯通已為全省17個市州提供三個課堂（專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂）、教育大數據、智慧校園、虛擬實驗等數字化應用，累計服務50余個區縣教育局、1300余所中小學、近30萬師生。

為進一步推動湖北省教育數字化轉型，省教育廳與湖北聯通簽訂了戰略合作框架協議，雙方將推進教育新型基礎設施建設。到2023年，湖北聯通將幫助全省中小學實現百兆到班；到2025年，力爭實現全省中心城區校園5G、無線局域網全覆蓋，教室多媒體設備、計算機教室和教師終端按需配備，校園物聯網的規模部署和應用。

為智慧教育發展夯實數字底座

在丹江口市土關埡鎮小學，荊楚楷模、90后鄉村教師蔡明鏡為四年級學生們上了一堂“放飛想象入童詩”的詩歌創作課。在中國聯通5G智慧課堂系統支撐下，學生們用紙筆創編的一首首詩詞，實時呈現在數百名來自省內不同市州的教師、教研員、專家網絡終端上，大家以互動直播方式在線觀摩研討，實現城鄉“同上一堂課”，形成共同備課、共同教研的教育發展共同體。

“教育數字化轉型是一個歷史進程，是教育改革的必然趨勢。”國家數字化學習工程技術研究中心副主任吳砥表示，數字化是課堂革命的有力支撐，能促進規模化下的個性化教學，以提升課堂教學質量、作業設計質量，確保學生在校內學足學好，減輕學生過重作業負擔。

“通信行業將全力推進新型基礎設施建設，為我省智慧教育發展夯實數字底座。”省通信管理局副局長梁長島表示，我省已累計建成5G基站8.5萬個，5G網絡實現縣城全覆蓋、鄉鎮全通達，力爭到2025年底全省5G基站實現倍增。各通信企業將圍繞信息網絡、平臺體系、數字資源、智慧校園、創新應用、可信安全等方面持續發力，為我省未來5G應用和教育發展帶來全新機遇。

（湖北日報全媒記者 劉天縱 ?通訊員 肖璇 劉揚）

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