叮鈴鈴～

上課啦～

(相關(guān)資料圖)

人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步

都在地圖的演化

和應(yīng)用中得以體現(xiàn)

為提升轄區(qū)青少年科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)青少年對(duì)新興科技的興趣，拓展青少年課后興趣輔導(dǎo)黨群特色服務(wù)，奉浦街道社區(qū)黨群服務(wù)中心聯(lián)合上海商學(xué)院酒店管理學(xué)院共同開(kāi)展“成長(zhǎng)任意門(mén)”ai+gis技術(shù)科學(xué)普及公益課已于近日正式開(kāi)課。

聽(tīng)一聽(tīng) 地圖的發(fā)展史

從公元前6世紀(jì)的泥版巴比倫世界地圖、大航海時(shí)代的羊皮地圖、宋代的石刻禹跡圖，到現(xiàn)在的紙質(zhì)地圖、電子地圖，讓同學(xué)們了解地圖的發(fā)展及作用。

想一想 地圖怎么繪制

地球就如同一個(gè)橘子，橘子皮剝下攤平時(shí)，能不能得到一個(gè)完整的平面？將三維轉(zhuǎn)換呈現(xiàn)在一個(gè)二維平面上的地圖投影是怎么回事呢？課堂上，老師用實(shí)物教具引導(dǎo)同學(xué)們思考地圖的繪制方法。

動(dòng)一動(dòng) 社區(qū)地圖我來(lái)畫(huà)

通過(guò)地圖材料包中的通用、簡(jiǎn)明、生動(dòng)的地圖圖標(biāo)，讓同學(xué)們了解地圖的基本組成。同學(xué)們以自己的視角規(guī)劃自己的社區(qū)，動(dòng)手制作社區(qū)地圖。

秀一秀 社區(qū)地圖我來(lái)說(shuō)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們?yōu)榇蠹医庹f(shuō)自己規(guī)劃的社區(qū)地圖，社區(qū)里的小區(qū)、學(xué)校、商超、公園……在同學(xué)們一條條縱橫交錯(cuò)的描繪下變得充實(shí)。

本次活動(dòng)通過(guò)對(duì)地圖發(fā)展史的講解、地圖的繪制方法、自制社區(qū)地圖和展示解說(shuō)社區(qū)地圖紙，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)地理知識(shí)的興趣。下一步，奉浦街道社區(qū)黨群服務(wù)中心將不斷發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)，資源優(yōu)勢(shì)，立足社區(qū)需求，開(kāi)展更多形式的課后服務(wù)，用豐富的課外生活助力青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

報(bào)送：汪春梅（奉浦街道）

編輯：夏陽(yáng)

上觀號(hào)作者：上海奉賢

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