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淇河畔，櫻花園，花如海，人如潮。為引領(lǐng)閱讀時尚，涵養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，推動全民閱讀深入開展，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們愛讀書、善讀書、讀好書，營造良好的社會文化環(huán)境，營造全民護(hù)助少年兒童健康成長的良好氛圍，4月8日上午，鶴壁市明志小學(xué)在淇水櫻華園組織開展了“櫻花寄語·悅讀悅美”護(hù)苗小攤義賣活動。

小攤上各種“商品”琳瑯滿目，有精心制作“護(hù)苗”的紙傘畫、團(tuán)扇畫、有栩栩如生的彩泥、泥塑，有別出心裁的綠書簽，還有趣味橫生的打卡活動。此次打卡活動是以“春花秋月，山河美景”為主題，學(xué)生們以答題兌獎的方式，在不同主題的攤位上挑選著自己心儀的獎品。

授人以魚，不如授人以漁，孩子們在老師指導(dǎo)下現(xiàn)場開展“護(hù)苗”主題DIY創(chuàng)作，看著自己的精品力作，孩子們成就感十足，學(xué)生家長、游客也相繼加入了活動中，真正實(shí)現(xiàn)了社會、學(xué)校與家庭一起“護(hù)苗”“育苗”的情景，成為櫻華園一道亮麗的風(fēng)景線。

“小攤”的“營業(yè)”，不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，還豐富了游客和孩子們的精神文化生活，使“護(hù)苗”工作宣傳深入人心，也為孩子們營造了一個風(fēng)清氣正、干凈淳樸的生活環(huán)境。

“護(hù)苗”工作意義重大，保護(hù)未成年人健康成長，義不容辭。鶴壁市明志小學(xué)將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，全力掃除侵蝕未成年人身心健康的文化垃圾，為未成年人的健康成長營造枝葉茂密、生機(jī)勃勃的“精神防護(hù)林”。

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