廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英給學生上課（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

(資料圖片)

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英給學生上課（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英給學生上課（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英教學生寫字（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英吹哨子催促學生進教室上課（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英吹哨子催促學生進教室上課（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英和學生一起做課間操（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

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廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英在課間幫跳繩的學生數數（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英課間和學生打乒乓球（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英在辦公室批改作業（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英在辦公室給學生輔導功課（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英給學生炒菜做營養午餐（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英給學生分菜準備吃午飯（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英陪學生吃午飯（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

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廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的教師陶鳳英和學生合影（3月15日攝）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

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這是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點所在地（3月15日攝，無人機照片）。

“好筍出好竹，好師出好徒。”陶鳳英在辦公室批改作業，幾個學生把她團團圍住，背后墻上一張宣傳畫上的這句話，是這名大山教師心中不變的信念。

陶鳳英是廣西金秀瑤族自治縣忠良鄉山界教學點的老師。2020年3月，陶鳳英光榮退休，由于暫時沒有新的老師到山界教學點工作，她一手拿著退休證書，一手拿著返聘證書，繼續堅守這個大山教書育人的講臺，至今已經3個年頭。

二十世紀80年代，作為當地為數不多的高中畢業生，陶鳳英回到家鄉當鄉村教師。那時，當地學生輟學嚴重。深知知識重要性的陶鳳英，挨家挨戶做家長的思想工作，她向鄉親們承諾：“把娃給我，我會把他們教好！”就這樣，她把一個個適齡孩子帶進了課堂。

在39年教書生涯里，陶鳳英先后在大山里的9個教學點工作過，在山界教學點工作至今已經24年。她每天除了給學生上課，還要給他們做營養午餐。她的堅守，讓許許多多的孩子走出了大山，2019年5月，她入選“中國好人榜”。

回望近40年的大山講臺堅守，陶鳳英無怨無悔。她說，她始終沒有忘記當初向鄉親們許下的諾言。

新華社記者 陸波岸 攝

來源：新華網

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責任編輯：馮崢

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